我是一名初二班主任，班上有个孩子天天变着法欺负同学，怎么办？

我是一名教师，做了多年的班主任工作，我给你说说我的经验。

我们要有足够的认识，初中学生的顽皮性，他们做出的事情往往是我们想象不到的。所以，对于这样的孩子不值得太多的烦恼，我遇到这样的孩子一般会如何处理。

一，明确孩子顽劣的性质。

他欺负其他同学，看看性质怎么样。有的孩子天性好玩，他和同学之间的小打小闹，纯属娱乐。这种情况，我们有时候没有必要过多干预。因为这种时候，你越上纲上线的处理，往往会让这孩子越上劲，或者会进一步激发他的逆反心。

二，私下找孩子谈谈欺负别的同学的后果。

这个要根据孩子的具体行为展开。一定要就事论事，不要对孩子全盘否定，我们既要看到孩子的优点，又要严肃认真地指出他的缺点，明确告诉他，这样会有什么后果。

三，安慰被欺负的孩子、给他支招。

找被欺负的孩子，给予他们安慰、支招。给孩子安慰是必须的，支招也是必须的。告诉孩子们，在被欺负时，该如何应对。

四，视情节而定，看是否请家长处理。

因为现在的教育政策，我们经常一遇到学生犯错，就请家长到学校处理。这其实是不利于我们展开教育的，一是加深了我们孩子的沟通难度，二是让家长和教师的关系变得紧张，不好开展家校联合教育。

五，重点“照顾”顽皮的孩子。

这样的孩子，需要班主任重点关注。他们做出这样的举动，也许就是想引起我们的重视。作为班主任，就要重点关注他。比如安排他去管理班级事务，根据他的特长给他适当的任务。

总之，这样的孩子，我们不能动不动就全盘否定，也不能听之任之。要找到孩子问题的根源，根据具体情况做出处理，有的放矢方能纠正孩子的缺点。