上网课的时候，为什么感觉普通班的学生表现比较差？

这个和我的经历一样一样的。

我虽然是辅导班的老师，但是也上了一个阶段的网课。我们是分了两个组，一个成绩比较优秀，一个就比较一般，甚至有点差。

这两个组上网课的时候表现特别明显，差距太大。从一开始网课发起，优秀的一组立刻就能回应，可以说秒进。差的一组拖拖拉拉，5分钟过去了人都不齐，甚至有的学生干脆根本就不来了。

上课就更不用说了。差的一组几乎和你没有互动，你都不能提问，因为提问也没人回答，你也不需要布置作业，因为布置了也没有写，就像对着空气在讲，因为我没有要求他们开摄像头，毕竟是辅导机构不是学校的老师，强制的手段是没有的。学习成绩好的一组就和平时上课没什么区别，他们学习的劲头还是非常足的。

所以两者一对比，成绩的好坏是有原因的，主要就在于学习的主动性，在于你学习的内驱力上。

中考、高考，985、一本、大专，其实就是在给这些学生分层，有什么因就有什么果。