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你支持上台抢夺麦克风吗？

潇湘文
2023-02-27
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「范进中举不疯」发表看法

2023-03-03

完全支持蒋同学，他夺的不是一般的麦克风，他夺的是极端利己者、崇洋反中者宣扬腐朽思想毒害青年的传声筒！看似鲁莽，其实是蒋同学长久以来思想积淀成熟、理智和勇敢的表现。

给有责任担当，有家国情怀，品学兼优的学生递上话筒！把只讲金钱功利，崇洋媚外，宣扬D思想的叫兽赶下台！

有良知的中国人，一起支持蒋振飞，弘扬正气，让那些给毒叫兽洗地的邪恶势力看到中国青年强大的正义力量！

「绛云漫卷」发表看法

2023-03-07

你这个问题，实际上是有偷换概念的嫌疑。上台，是什么台？是舞台吗？不是。是讲台。按常识，讲台上站着的应该是老师。既然是老师，专业职责是传道授业解惑。所以师道尊严。一般情况下，其他人是不能上讲台去抢夺老师的麦克风的。但具体到热议的学生抢夺教授麦克风事件，不能简单地以师道尊严为标准来判断是非曲直。教授并不是高中生任何一门课的授课老师，而是一场演讲。当然是收费的，只是学校付费而已。既然是收费的演讲，那就跟平时学生上课有区别，有点商业化的味道。再一个区别就是，高中文化课是有教材的，而教授演讲虽然有讲稿，却不是经过严格审查的教材，自由发挥的内容不少。教授翻车，就是因为这个自由发挥。试想一下，负有盛名的教授，公然在讲台上大讲读书是为了多赚钱，学习好就可以跟洋人杂交，改善基因，等等，这是什么样的画风啊！公开宣扬这些乱七八糟的东西，在我们国家高中的讲台上，这样的演讲，符合社会主义的世界观和道德观吗？所以就有学生听不下去了，就上台抢夺教授的麦克风了。然后，大声地反驳教授的荒谬演讲，这有什么不对吗？先不说跟社会主义三观严重对立的演讲，基本上大约等于公开放毒，当场制止，刻不容缓。只说这种带有商业性质的演讲，并不是标准的课堂教学，听者有不同意见，走上讲台，抢过麦克风，发表自己的意见，也算正常吧，跟所谓的师道尊严有什么关系吗？有人说教授说的并不是没有一点道理，跟现实也有契合之处。诚如所言，但是，跟现实契合的，并不等于是国家提倡的，私下可以讲的，不等于是在大庭广众之下也可以说的。在家里你可以赤身裸体，不等于你可以在大街上裸奔。道理就是如此简单。

「闲着聊聊天呀」发表看法

2023-03-02

陈副教授乱弹琴，言词邪见毒三分。妄断国人人种贱，逼迫学生抢话筒。

陈宏友作了1800场类似演讲，平均一场100人听讲，除去某些场次的例外情况，估计至少也有10万人听过他的出格言论，直到该学生登台抢走麦克风，以正视听，才彻底终结了从今往后陈的毁三观奇谈怪论。

孤鸿铩羽悲鸣镝，万马齐喑叫一声。十万分之一啊，连续这么多年讲演现场，终于岀了个胸怀大志、明辨是非、勇敢正气、振臂一呼的热血儿郎，多么不容易，这是青春的火种，当然支持！更要保护好。

「庄甲9579 」发表看法

2023-03-05

坚决支持，夺下的是麦克风，维护的是中华民族的尊严。学生蒋振飞喊出了这个春天最响亮的声音，为中华民族的伟大复兴读书，点赞支持学生。

教授夲应教书育人，但是，这个教授却贩卖他的臭理论，他毒害学生，污辱国人。绝不能让这样的教授在中国的大地上，在学校的会场上逞疯狂。

青年学生是祖国的未来，从蒋振飞身上，我们看到了中华民族的希望。

「莘县村民」发表看法

2023-03-01

不要“绝对不支持”啊。

万马齐喑究可哀。

一般情况下，上级、师长发表言论，出现错误、偏颇、疏漏，发言完毕后，大可以充分交流。给点面子哈。毕竟一般的领导、老师也都给学生面子。

我们的“支持抢话筒”，就是针对发表不正当言论的。

先别管“三俗”。

崇洋媚外、种族（民族）歧视、物化女性，把人分贵贱、向往强权……

这些，除“崇洋媚外”，其它的几个，洋人都不同意!

听到这些言论，就该夺话筒。

「心吾700 」发表看法

2023-03-06

我不支持上台抢话筒。文革时期抢话筒或大打出手皆不足为奇，现在毕竞不是动乱年代，法制社会的当下一切都要有序展开。陈教授演讲材料确当与否暂且不论，即使是错误言论也应该有邀请单位主持人让陈某放下话筒，停止演讲。也轮不到台下听众或一学生冲到台上去抢夺话简。法治文明社会，师生都该各行其道，抢夺，确实有辱斯文。

「期待星期三来自长春」发表看法

2023-03-07

我不支持。学生虽然有表达自己观点的权利，且方法多种多样，但他偏偏选择了最极端的方式！这种人的性格偏执，很可怕！他抢走了麦克风，其实也是变相的剥夺了陈教授说话的权利，不给人家解释的机会，让整个会场变成了他高喊热血口号的舞台，感觉像回到了那个史无前例的年代！

「红星高照又闪闪」发表看法

2023-03-02

尊师重教是中华民族的优良传统。在民间还有一日为师，终身为父的说法。我以为在正常情况下，长幼必须有序，师道必须尊严，学生必须恭敬和服从。但在非常情况下，比如说，老师贪污了，腐化了，猥亵奸污学生了，或者明显的教唆学生去干坏事了，这就要另当别论，就要打破师道尊严，去制止老师的违法违规或不道德行为。你提的这个问题实际就是说合肥庐江中学有学生抢陈宏友付教授麦克风的事件。就这件事，我个人认为是抢得对的。是应该给予鼓励的。这表明，我们新一代青少年有理想，有信仰，有责任，有担当。未来的中国，一定还是红色的中国。

原创回答。

「闲庭信步5211127 」发表看法

2023-03-01

您提了一个直不楞登的问题，主谓宾全然不顾，不知何事逼着你上台抢夺麦克风？台下一帮吃瓜群众没看明白咋支持呢？当然，抢麦克风夺话语权的事确实见过，夺话筒发正义之声，我完全赞同支持。只是有些遗憾，面对某些社会丑恶现象，某些品牌媒体甚至主流网络，不敢发声，甚至唱反调，有意无意助长了社会阴暗面歪风邪气和低庸恶劣行径的滋生蔓延。敢于针锋相对上台抢夺麦克风的人并不多见。国家提倡理性发声，社会也要血脉喷张，维护公平正义，敢于追求真理，弘扬正气，维护国家和人民利益，这绝不是出风头个人英雄主义，而是代表着人民大众正义的力量，宣誓的是社会发展进步正能量的主题，总要有人挺身而出为之呐喊，相信人民大众一定会坚决支持。

「肖何月下追河工」发表看法

2023-02-27

如大家不健忘的话，以前也曾发生过很多次这种“毒师”在学校课堂上公开发表毁三观的言论，那时学生们没有上台抢话筒。

他们只是把公开课、公共场所的演讲发到了网上，结果仍然被网暴成告密，奇哉怪哉，公共场合的发言也成了秘密，把公共场所的讲演放到网上，成了告密，你不能不佩服中国的一些“文人”，他们指鹿为马的能力真不是盖的。

这次不好生造“告密”了，又扯到了尊师上，问题是陈副教授这种逆向种族歧视的言论，已经涉嫌违法了，他配为师？

如果人生存的目的只是金钱，只能说觉悟还不如动物，动物还知道维护种群的利益。

网上支持陈副教授的一些人，除了别有用心者外，只能说是极端利己主义者。

即使是在漂亮国，陈副教授这种逆向种族歧视的言论，也会丢掉公职，遭到抵制。

我们当然要尊师重道，但是关键是你配不配得上老师这个称号。

不能想象一个国家的人如果都去追逐金钱，这个国家还能存在吗？

「乐观的自由星星」发表看法

2023-03-02

严重支持！

不要说一个有觉悟的学生上台抢麦克风，换郑强教授在场时，也有义愤填膺把它赶下台。

教书育人，传授的思想是报效祖国，做个为国家高科技事业发展刻苦学习的精神。而这个满嘴臭铜味的毒教授，灌输是不择手段抢钱，与洋人杂交的腐败思想，腐蚀毒害学生，必须追责！

「用户陈维仁501 」发表看法

2023-03-02

我支持，一万个支持，对这样一个讲话无原则无底线不对社会负责的教授，一个用心险恶的反动公知精英，不能让他继续在台子上放毒，误导青少年。也算是踏破铁鞋无觅处，得來全不费功夫，牛鬼蛇神自己跳岀来，就是抓现场的时机。

如果不及时制止，任其发展下去后患极大。这也和一个坏份子正在进行犯罪一样，如果我们不主动出击，不及时控制，让其得逞，还有什么正义可言吗？

「知足常乐0724 」发表看法

2023-03-07

你支持上台抢麦克风吗？

答：这一下安徽合肥庐江中学的《感恩与励志》的演讲出名了。不得不佩服安徽人杰地灵出人才，一个高中生有如此胆量实在是让人五体投地。

我不支持上台抢麦克风。这个蒋同学的一些慷慨激扬的语句并不能打动我们这些历经沧桑的岁月老者的心。无论陈宏友副教授的观点是否强加于人，学生可以选择录音、拍视频，可以图文并茂在网络平台上发表，或者到当地教育局举报去解决。再者请副教授来讲课也是有领导批准后他才能上台的。觉得这个学生有一股容易冲动的心，想把自己推向舆论导向中心来博眼球。

因为抢麦克风的蒋同学他还是一个懵懂的青春少年，将来步入大学学习，再步入社会工作，也许他的对金钱价值观才会真正体会到。而副教授陈宏友也是毫无保留合桶倒出来，也是一种黔驴技穷的表现。祸从口出狂言，今后的日子不好过。

再者，人性的弱点陈宏友副教授看看了，但不能说破才是高人，而面对有代沟的年轻高中生，现如今都有自己价值观，他们的认知水平和判断能量是逐步提高的，所以一个副教授也应该知道一些学生水平和理解能力是不一样的。故，尊重他们的认知能力也是必要的。

说实话，现在的教育讲课都是为了钱，陈宏友教授的价值观也被一些人认可，不然的话他不会有演讲1800次。

更重要的是陈宏友的成年人的铜臭味非常浓烈，他的这些言论居然能堂而皇之地在中学校园礼堂里出现。至少说明一些学校管理者水平有限。

最新的资料表明，陈宏友演讲一次课时费，或者叫出场费大约2万元上下。如此算来，他的演讲毛收入已经快4000万元了。

这位陈陈宏友副教授应该是个段子手，有一张巧舌，能迎合很多人的三观，否则不可能有那么多单位请他四处演讲的。1800场，出场费一二万，早就有了财富自由，说话中难免带着“钱”字。加上自己的儿子在国外留的学，找个外国女朋友,又喜欢拿儿子说的事，不小心把“基因杂交”这种话也带了出来。但说话不看对象，对中学生说并不能完全接受，也是情理之中的。

从这个讲课商业化角度，且有很高的收入来说，我似乎发现了他也是一个非常贪婪的副教授。如此出位的秘密能亲身体会说出来，那是需要胆量的，那他说这些话不是真心不重要,重要的是这样的讲课能带来直金白银的收入。

「愉悦的豆浆u 」发表看法

2023-05-25

蒋同学抢夺不良教授的麦克风是对现行很多国内所谓专家，学者吃家饭拉野屎的，拿着国家薪水，宣传西方价值观，享乐观的抗议。是有思想，有家国情怀的有为青年，我为其点赞！

要想获得学生尊重，教者必须为人师表，必须是宏揚中国悠久的传统文化，价值观，教导学生奋发向上，爰国，爱家，爱中华民族，培养孩子的正确人生观，价值观，审美观，使我国一代又一代青少年成为有担当，有家国情怀，奋发有为国家栋梁之才，这是国家和教者的历史责任。

「李想零墨」发表看法

2023-05-23

当二鬼子式的“教授”在大放厥词，当他们人妖颠倒反智无底线，当他们违法乱纪毒害青少年时，任何一位有良知的中国人都应该拍案而起，当场揭露他们的丑恶嘴脸，捍卫中国人民的价值观。有诗为证：

七律：讲堂

教授居然屎作粮，

灵魂岂可这般脏？

杂交未必生良果，

跪舔何尝免毁亡？

媚外休失崛起梦，

贪金莫要断脊梁。

民心只敬铮铮骨，

翘盼英雄上讲堂。

「月辟夜虹」发表看法

2023-05-28

最近的教授演讲被学生抢夺话筒的事件，舆论不断发酵，对学生的正义之举，媒体平台纷纷发文表示支持、点赞，共青团中央和央视网对学生的敢于表达也表示肯定。学生的阳光正气，敢于同不良的极端个人功利主义和崇洋媚外的言论作斗争，凡有良知的人都会支持的。

学生喊出“为民族的伟大复兴而读书”，是人生读书的目的为实现自我价值的同时实现国家社会价值与极端利己主义的单纯强调自我价值的思想观念的碰撞，是社会主义核心价值观和反社会主义核心价值观的思想观念的交锋，是正义与邪恶的较量。“抢夺”话筒，其实质是争夺社会主义核心价值观的话语权。

我们的社会主流价值观是需要有人敢于站出来维护的，社会的人生观偏航是要有人呼喊救赎的。对教授大肆宣扬极端个人功利主义的言论，民族自我矮化毁辱的厥词，崇洋媚外的思想意识灌输，这位学生没有任何准备，临场勇敢地站出来走上讲台义愤填膺的对教授演讲作批判，喊出“为民族的伟大复兴而读书”，是他强烈的国家情怀的真实流露，是他国家信念的下意识的一种自觉，是他赤子之心的大我的一种思想精神格局。青年学生有家国观念，有崇高的思想境界，是我们民族的希望。

反对的人说教授的不当言论可举手发言或课后反映纠错，抢夺话筒不尊师重道。此言看似有理，而教授三观师德尽毁，哪来尊重。此情此景，如果是寻常做法，温良恭谦，必是置之不理，事后不了了之，无果而终。教授长此以往，继续输毒无穷，祸害莘莘学子，如果没有免疫力，后果会是跟随其导向一起堕落。学生“抢夺”话筒之激烈，如此却无可预知的引发舆论的轰动。真是唯得激流，才能荡涤污秽，激浊扬清；只有烈焰，才可照明阴暗，现出魅魑。

这次学生“抢夺”话筒事件，是有社会积极意义的，由此引发的对社会主流价值观的讨论，会产生促进树立良好师风师德的效果，提高我们的社会思想觉悟，提升我们的社会正气。