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工作三年被提拔为另一个部门的副职，以前关系不错的老师（大我十几岁）现在成为我的下属，该如何相处？

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2023-04-21
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「五人创作小组」发表看法

2023-04-22

首先祝贺你任某某副职

不知道这个老师是什么时候老师，大十几岁，有可能是你上学时候的老师，或者是工作时候尊称的老师。我判断，很有可能是教育系统，有的老师年纪大了，借调到教育局，而你到局工作。这个很有可能。

首先，你是副职，副职的工作主要是协调，配和科室主任做好工作，那就简单了，安排布置，指挥你老师落实的事，就让正职来做。你负责协调配合就好。

其次，这样的情况很多的。相信老师不会不明事理。很明确他是一个职员，是做具体工作的，而你是领导。个人建议，你还是从一个老师的角度，以更低的姿态，多问，多请示老师，换一种口气和老师商量就好。工作嘛，落实了就行，不管是谁开始提出来的。（这个思路是当时唐骏提出来的。）

三安排好事，可以和老师多沟通。如果实在有沫不开的，可以事前跟老师沟通下，相信他会理解。如果他与你意见相左，那么可以交给别人去做。

这个度一定要把握，不要以为他是员工，你可以随意指派。如果让他觉得不舒服，在别的地方随便说你一句，我原来是他老师，看看现在，什么活都给我，你觉得你受得了吗？别人会怎么看。你的领导会怎么以为你，如果他说，这孩子不错，什么事都向我请教。你觉得呢。

德要配位。

「神山之光」发表看法

2023-04-28

谢谢邀请！乐意回答。尊敬该尊敬，工作该工作。

尊敬该尊敬。因为他是你的老师，又是你的长辈，因此应该像对待其他长辈一样，在工作交流中要注意用词，让老师知道虽为“领导”，但仍然尊敬长辈，在和谐的环境中开心工作。

工作该工作。任何人都必须遵守法律法规和单位制度规定，也不能让老师有特权，当老师在工作中出现不当时，应该私下个别时提醒。不违反原则的情况下，对老师给予关爱也可以。

厌恶变脸者。有些年青人，还没有升职前，油头滑舌，对身边长辈称“老师”，或称“师傳”。一但被提拔使用之后，即刻变脸，见了老师和师傅没有了笑脸，变脸很快令人厌恶。

保持好初心。虽然提拔为副科干部，但仍然是同事中的一员，不可以太过高傲。尊敬长者，重任中年人，激励年轻人，让老、中、青三类同事都乐意奉献，让大家开心工作和生活。

「李哥来说事儿」发表看法

2023-04-26

这个问题可以通过三个方面来回答：

第一：你能提拔另一个部门的副职，说明你的能力是不错的，现在你的老师成了你的下属，不免有些尴尬，其实，在职场中是很常见的事情，为了以后能够好好的相处，一定要尊重你的老师。你在工作中一些大事情做决策之前，最好先跟你的老师商量一下，征求一下他的意见，你的老师能力不一定比你差，这样对你的工作也是极大的帮助，也顾及了你老师的面子，一举两得，千万不能目中无人，否则你的很多决策是很难执行下去的。

第二：有些东西还得向你的老师学习，人家大你十几岁，有很多东西经验比你强很多，并不是你当上领导了，你的经验或者能力比他强，你当上领导可能你的机遇比他强，所以有些东西还得向他学习，当然了，也得有自己的主见，不能什么东西都得听他的，只是学习一些他的长处，有些东西要作为一些参考。

第三：你能做到以上几点，你的老师会在以后的职场生涯中，给予你帮助，如虎添翼，如果不尊重，有些东西你很难执行下去的，处处会受阻的。（本文图片来源于版权方，任何网站、报刊、电视台、公司、组织、个人未经版权方许可，不得部分或全部使用。）

「阮泗川」发表看法

2023-04-24

工作三年就被提为一个部门的付职，恭喜你啦！至于如何与你的老师相处，这点你就花太多的时间去考虑这一问题，我认为作为你的老师也会为你的荣升感到高兴。古人日：有状元学生，没有状元老师，青岀于兰而胜于蓝。学生超越老师是一种极普遍的现象。心里保持平衡，不要在老师面前有畏惧感，更不能以这关系而影响你的工作。出于礼貌，平常工作中多尊重多商量，老师意见正确就采纳，不正确应大胆向老师提岀自己的主张。为师者应有宽广的胸怀，自觉服从你的领导。反者如为师老是排老资格，对你指手画脚，对你工作开展有影响，你可向上级部门建议调动老师的工作单位。毛主席的老师徐特立也在毛主席手下工作，他们之间的师生关系可称楷模。建议你看一下毛主席写给徐特立老师的信，也许对你如何处理你和老师间的工作关系有所帮助！谢谢邀答！

「果果心雨Wg 」发表看法

2023-04-23

谢激

工作三年被提拨为另一个部门的副职，以前关系不错的老师，（大我十几岁）现在成为我的下属，该如何相处？

不错师生关系

先恭喜恭喜你工作三年得到提拨，正明你在工作中努力学习进步很大，得到上司欣赏，提拨了前途一片光明，你更加努力工作才对。

但是你以前老师，你们关系不错，现在在你的下属，让你感觉到为难，因为老师比你大十多岁，你不好意思指挥他的工作，怎么办呢。

你尊重老师一下，在背后和老师沟通好，一日为师，终身为父，又是比你大十多岁的老师，多争求他的意见，让他支持你工作，这样相处，又是得到老师相信，你又要得到一名不花钱的军师。

因为时代发展，你的思想和技术己经是得到考验，让领证赏识你，而老师有经验但是他年纪大了，才会得不到提拨，不是说老师没有技术，而是年龄问题。

长江后浪推前浪，老一辈子的人应该有教育下一代责任，和老师交流好，尊重他就好，你应该客气对老师就好，相互支持，你工作有成绩了，老师也是应该感觉到自傲，因为你是他的学生，说明他还是有本事大人，只不过年龄大了点。

怎么样相处模式

工作中每一个公司，都是有自己规定制度，你该怎么办还是怎么办，如果你是因为他是你的老师，而外照顾他，人家的会怎么样说你呢。

所以说在工作上还是和其他的人一个样严格要求，私下里生活上你可以和他沟通交流，多照顾他，毕竟他是老师关系还不错，又是大你十多岁的人。

团结好老师，才会有更好工作伙伴，每一个公司都有一个优秀团队，你对老师好人家的才会知道你是一个懂得感恩的人，知恩图报是个很好的人。你的为人处世之道是你成功的秘诀。

有好老师才会有好学生

你应该感谢老师，教给你很好的文化知识，才会有你的今天，如果你没有文化知识，你什么都不是，所以说人不能忘本，不忘初心，方得始终。

感谢老师支持你，让你工作更好，感谢老师倍伴，让你工作没有压力，老师经验丰富多彩，能力有限，而你经验不足，你们可以取长补短。相信他能给你带来更好成绩。

首先你得虚心学习，不要以领导身份来教育他。当然工作中得以公司制度来执行，私下里你们应该相互理解支持，这样你才能更好开展工作，老师支持你，你又给老师长脸了，非常的好。

每一个老师都是一个样，希望自己学生有出息，自己脸上有光，你己经是成了老师上级，更应该尊敬他，多听他的意见，告诉他不是说他不行了，而是因为年龄大了，才不会得到提拨，这样老师心里舒服点，也是会高兴的。那个是我的学生。

「鑫能源勇向前」发表看法

2023-04-27

在单位里我相当于他的老师，和题主说的情况相反，有一天他却突然成了我的领导！而接下来“学生”的做法，令我敬佩不已。

我刚参加工作的时候，有一个同事与我关系很好！他小我十几岁，刚开始到单位那阵就是一个楞头小伙。在工作中，我经常嘱咐他，一些技巧和经验做法，他很是尊重我。虽然以兄长称呼我，但他也多次跟我说过：你就是我的老师！这当然是工作上的尊称。和题主说的老师可能不一样，但道理是一样的，他的做法题主完全可以借鉴一下……

后来，同事调到外地工作。此后联系的不多，只是知道他考取了公务员，辗转多个单位工作。去年，单位领导调整，他重新回到了我们单位，但此时他的身份已是我的领导！说实在的，我这个年龄了，谁干领导对咱来说都无所谓，但当时的小弟，现在直接是上司，心中也难免会生出一些感慨……

很快，他直接联系我让我去他办公室。泡茶、谈心，还是以前的感觉！他没有一点架子，我感觉还和以前一样，这一点令我尤其佩服！还有，无论是什么场合，只要方便，都是他主动和我打招呼、握手、交流……这的确给足了我面子！

在他上任不久的一个周末，他约了我还有以前的几个同事，一起聚餐，回忆起以前的点点滴滴，感到无拘无束的！……

青出于蓝胜于蓝。而学生成为老师的领导也不是稀奇的事情，要想处理好关系，无非就是尊重老师，与老师勤沟通，多交流，求同存异。最主要的是要体现出你的领导才华和能力，让老师也由衷的以你为傲！以上观点，仅供参考，欢迎交流！

「虚回若谷」发表看法

2023-04-22

这无所谓。即使是老师也是过去的老师，现在已成为同事了，双方的身份也发生了变化，我们要与时俱进。但尊重老师是对的，我们要发扬传统美德，珍惜这份感情。

古者有云：师者传道授业解惑也，仁义礼智信，天地君亲师，一曰为师终身为父。人生三大幸事就是遇明师、择良友、拥良伴。可见能与你的老师一起工作是人生的幸事，你要无比珍惜这份情感与友谊，并能深入发展下去，成为美谈。

至于工作上事情你无l须考虑，一个锅里搅稠稀，虽是老师，但工作关系是主要的，何况我们侍奉的都是老公家，只要尽职尽责就可以了；本来相互就没有根本利益冲突，即使有小磨察那也无所谓，“千里寄书为一墙，让他三尺又何仿？万里长城今犹在，不见当年的秦始皇。”只要你有格局，何惧之有？人在社会上混，情商一定要高于智商，师生关系一定延续发展。人的一生很短暂，人与人能相处真是缘份，当你回首往事的时候一定会为年轻的幼稚而慨叹！为自己的心胸不够而惋惜，记住没有过不了桥，没有淌不过的河。

上面所讲是你做人的原则，虽然有些托大，但也是掏心窝子的话，也是我近四十年当干部的启发。至于工作上的琐碎事情你必须坚持公道正派，以理服人；任何事都要放在桌面上，要光明磊落；同时坚决不要护短，学会交流与沟通，身正不怕影子斜，任何事情一定要经起时间的考验。人的素质很重要，但交流沟通更重要，一定要学会处理矛盾，解决问题。要想学会做人，必须吾日三省吾身。

「闲话里话外」发表看法

2023-04-27

我也经历过类似的事情。刚进厂的一个设计部，最初的室主任是年长，经验丰富的老师傅。在公司时间长了，领导什么脾气，做事做到哪一步，技术上的事都拿捏的很到位。后来年龄大了，公司便提拔另外一个年轻的老师来当这个主任。等我进公司的时候已经是这个状态了，当时感觉没有不和谐之处，反而有任务下来的时候，大家在一起讨论，老师傅回把自己的意见提出来作为参考，当然最后的决定还是室主任定。有什么重要会议，他们也尽可能的一起去参加。为的是工作做好，私底下，毕竟老师傅也带自己的学生很多年了，了解自己学生的脾气，关系也很好。有难处的时候还会出钱帮助。这是真正的亦师亦友。

所以在我看来正很正常，老师也会感到自豪，青出于蓝嘛，毕竟是老师，有些方面还是要多请教，让老师感觉当初没有看错你，和你处，做朋友没有错。

「老赵」发表看法

2023-04-22

工作三年，被提拔。

工作十几年，还是群众。

不存在任何倾向，只是想说清一个现实，那就是你的能力和为人处世，高于你的老师。

同时，也要看清一个现实，你的老师或者有能力，但人际关系和性格可能存在问题。

最后，你被提拔，是很好的机会。但作为副职，要明确自己的定位，协调，辅助，以及对正职的支持。这里，就牵扯到站位的问题。

所以给你一个建议，可以对老师日常中表示尊重，但绝不要凡事去争求老师的意见和看法。因为他在这个部门十几年，领导和其他同事应该已经很清楚你老师的思维。不要让自己，成为你老师的代言人，也不要从你的老师的思维和角度，去看待和开展自己的工作，更不要让领导和同事，觉得你和你的老师，是一体。

人情是人情，事业是事业。太多人搞不清这个概念，所以吃亏就是必然。

「洒脱百灵鸟qH 」发表看法

2023-04-24

我在党校当分管教学的副校长的时候，我高中化学老师就在党校当老师。当年他有恩于我，我是他的得意门生，化学科我为他撑门面，经常考第一。有一次他巡查宿舍，发现我私拉电线用电磁炉煮猪脚吃。按当时的校规，我会被开除的。但是，为了不影响我的高考，他只是轻轻对我说：“快点吃，吃完睡觉！”

知恩图报，我以全县高考化学第一名回报了他。

后来我到党校任领导，才发现他在那里当老师。

我是以管理严格出名的，而我的化学老师已经是耄耋老人了。据他说，他本来应该退休了，只怪当年报年龄年轻了8岁。

这么个恩人加老人，我该如何与他相处？

首先，他不会电脑，上不了课。这好办，我安排他在教研室，他有丰富的教学经验，可以带年轻人、指点年轻人。

问题是，他三天两头请假，不是这病就是那病。怎么办？他有恩于我，我这就不管他了。

最棘手的问题是，他年纪大了，有点成精了，这精是杠精，经常怼人，连我都敢怼，我刚到党校，你让我如何立威？

没办法，我思前想后，开了以下几招：

不会电脑不能工作，我忍了，根据他的特点安排工作。不能按时上班我也任了，毕竟谁都会老，我也有老的一天，也需要人照顾。以老卖老乱怼人，这不行，必须想办法解决。我找他聊天，向他请教如何管理单位中的刺头的问题。他经验丰富，告诉了我很多高招。而我，经常就拿他的表现当问题问他，这时他醒水了。我们单位，还有其他老同志，号称“第二老干局”。有一天我和他聊天，我说今天我又被某某老同志怼了，老师您看怎么办？他瞄了我一眼，他知道我说的是他。后来，他就收敛好多了。

我的经验是，如果单位中有对自己有恩的老同志，其实他们并不难相处，只要你细心去观察他们，关怀他们，还是能发挥他们的余热的。

我是职场精英培训师犁子，大家对此有什么看法请在评论区留言。

「天天睡不着」发表看法

2023-04-26

开始确实应该有些尴尬，不过过一段时间你会发现，你自己已经习惯于工作岗位，会自然或者不自然的去安排属下，无论是不是熟人，不过你毕竟是个副职，说白了，你需要更好的为正职做好下面的工作，你代表不了正职，但是你还得去替正职排忧解难，更为复杂的是，有可能你的正职要落个好人的名声，虽然是他安排的，但是下达命令的往往是你，得罪人的也往往是你，副职的难度会很大，你要有心理准备。

「鸿宏红555 」发表看法

2023-04-29

1.这种情况职场比较多，长江后浪推前浪，多观察周围类拟情况，吸取经验教训。

2.继续尊重对方。一日为师，终身为父，不因地位变化而不同对待。身为老师，对方身上一定有值得你学习地方，工作上也可私下多听听建议。

3.一事同仁，不特别关照，尤其在单位更应注意。小利益上，可能还要他配合你让步。如果对方视你为保护伞，处处要求关照，你办不到，可以直接告诉他。

4.保持适度距离。同单位肯定有利害关系，我体会只有同事，没有朋友，哪怕是老师，不能够走太近，要保持

安全距离。各自有自己的人生轨迹，价值取向，如果交织太多，累并危险。

5.公开场合，公私分明。称谓按规矩，行动不过界，更不称兄道弟，以免造成不良影响。

6.关键点重要时刻，举贤不避亲。只要老师够条件，为老师力争，体现情谊。

「碧痕斋主人」发表看法

2023-04-30

人生角色变换，职务变更都是再正常还过的事情。对待这种事情要有平和淡然的心态和正常工作的姿态去处理关系。一是平和尊敬的处理师生关系，一如既往地谦虚尊敬老师，让老师感觉到你是尊重他的，老师肯定也能理解你，工作也会支持你。二是自然淡然的处理上下级关系。不把师生关系带入工作中，该安排工作的安排工作，该关心照顾的关心照顾，该行使权利的行使权利，不厚此薄彼，不搞亲疏有别，让大家信服。三是表率带动亲力亲为的处理好关系。工作上要带头干，学习上要带头学，生活上要朴实，作风上要严谨，教学上要深入，廉洁上要奉公，切实为大家做好样子。

「塔塔扬」发表看法

2023-04-25

你好，不在一个部门的时候，大家都客客气气挺好的，一到一个科室就不一样了。原先我们系统的一位老大姐，40多岁，因为身体原因就卸任了职务，让领导把她调到了一个相对清闲的科室，配了一个临时工给她协助工作。没过多久，这个科室的业务多起来了，上级的要求也越来越高，领导又派了一个男同事过来。这个男同事以前是这个老大姐的后辈，那时候男同事在办公室当小科员，老大姐是业务科室的科长，现在男同事变成了科室长，老大姐变成了普通干部。

如果这个男同事是一个任劳任怨，勤勤恳恳的人还好说，他会把科室的工作安排好都做掉，偏偏这个男同事也是喜欢吩咐别人的，可是这个老大姐是前辈，经常不听他吩咐，要么说自己身体不好，要么就说工作太多来不及。两人在工作中就磕磕绊绊的，都做得有怨言。

有的时候，人的关系就是很微妙的，事不关己或者是和不涉及到自身利益的时候，大家都和和气气，客客气气的，一旦有接触了，难免性格脾气或者是处事方式上，就有摩擦，特别是工作中，一直忍让的那个人迟早也要跳起来，一直不干活的那个人也不会觉得自己有什么不对或者自己认为已经做了很多了。

「一笔飘红」发表看法

2023-04-27

当老师成为自己手下时摆正心态就可以了，千万别飘了。更不能膨胀。

身边有个人就是成了领导之后，对自己以前的老师毫不客气。开会时直呼姓名，批评也毫不留情。他还说我是管理者，应该一样看待。

这样真的好吗？

他的老师心里也是五味杂陈。说了一句：“人家是领导了，今非昔比！”

其实，不管你当了多大的官，都应该先是尊重你的老师。即使他工作上有错，也不能摆个领导的架子把人家当下属教训。可以沟通，可以提出你的看法，建议。

那些一当官就自觉高高在上，“翻身农弩把歌唱”的人，实际上很浅薄，没格局。

我以前的一个同学后来成了我的领导，那说话与架式都变了。不仅高高在上而且趾高气扬，那说话的方式与语气都让人受不了。在位是工作关系，他让干啥都干啥。平时再不多来往，反而像陌生人一样。感觉那距离一个拉的太开了。他认为和你不再是一个阶层中人了，那也就少联系来往吧。平时看到他都想拐个弯，他的架式让人很是不舒服，胀的让你觉得衣服都要撑破了。说话的口气像帝王一般。

他也不过是个吃喝嫖的流氓混混，遇到个当权者的赏识，时来运转了，飞上枝头成凤凰了。不过人家成了人前人后还真装的人五人六。以前的劣行还真的看不到了。

为了混的更大，他也是不得不夹着尾巴做人。

此人嘴皮子功夫好，后来还真混的风生水起的。

这也说明混好的人，有的真不怎的，只是有某方面的特长。比如：会拍，会吹，会逢迎，有眼力架等。

「Molly小秘书」发表看法

2023-04-29

那就先观察一段时间呗。我以前的领导，就是在35岁的时候成为了单位的正职，由于他个性有点急躁，所以后面遇到了很多问题，我总结一下他的情况，和你分享一下，希望对你有帮助。

第一，接受人的普遍情绪

话说我领导履职的时候，很多副职都看不惯，还有中层也是同样的。是的，毕竟我领导很年轻，虽然他也是一直晋升上来的，但是，副职几个都是他叔叔辈人物，而且很多中层领导，也都是他的叔叔阿姨，过去，虽然我领导也是班子副职，但是你是副职就一直都是副职，分管业务而已，大家也都是合作关系，到了今天，这些叔叔阿姨都成为了他下属，叔叔阿姨们还是很不高兴的。毕竟还是有论资排辈的心态。

所以当时当时的气氛并不是很好，但是我领导是那种很有干劲，就是想做事的人，自然就没有向更多。但是他也是情商很高的孩子，当时也就如常开展工作。

第二，冷静观察

在实际开展工作中，到了真的要执行落地的时候，出现很多抵抗或者是反对的声音。我领导开始的时候很急躁，在班子会上，可能还是态度温和，但是回到办公室，特别是只有我和他的时候，他就会呱呱吵，各种生气，幸好我是他的第二个秘书，第一个秘书据说被他骂到哭了好几次。而且我这人反应很慢，我也比较坚硬，所以我就没有感觉。我就是听我领导说完，接着他就好多了，反正该做什么就做什么，有推不动的地方，他还是拿到台面上来解决，部门会议，或者是把班子会议，让责任人都清楚自己的任务什么。

第三，寻求帮助

我们在工作中，我们的绩效自己的直属上司息息相关，所以我领导也是一个很聪明的人，在遇到这些叔叔阿姨的阻挠的时候，他就和自己的直属上司沟通，他的上司自然是在这个系统已经摸爬滚打好久的人了，所有这些人，过去都有可能是他的同僚或者是同僚的家属，大家知根知底。如果是可以商量解决的，他们就沟通好了；剩下的部分就通过其他的方式解决。

综上，我想，只要你是尊重老同事，然后坚守自己的位置，及时寻求你的上司的帮助，就是内求和外修想结合，这个事情很好解决。